Открытие Недели Гуманитарных Наук
Сценарий открытия школьной недели естественных наук (Пение птиц), выбегает - davaiknam.ru o_O. Мы рады приветствовать вас на открытии школьной недели гуманитарных наук «Ученье - свет, а не ученье – тьма», которая пройдет под девизом: Ученье всем на свете впрок, И свет оно, и чудо, И мы вовсю звоним, звонок, мы зря звонить не будем! 2 ведущий: Сегодня - трудный день, он - еще одна ступенька, которую вы должны перешагнуть, еще один барьер, который нужно преодолеть. 1 ведущий: Предметные недели проводятся в нашей школе уже давно, но суть их осталась неизменной - выявить самых умных, сильных, талантливых. 2 ведущий: Школьную неделю гуманитарных наук считать открытой! 1.Вам приветствие.
Сценарий открытия школьной недели естественных наук (Пение птиц), выбегает «теремок» Разыгрывается экосценка ( звучит торжественная музыка, выходят 2 ведущих) Первый ведущий: Доброе утро, дорогие друзья! Второй ведущий: Мы рады приветствовать вас на открытии школьной недели гуманитарных наук! Первый ведущий: Владимир Владимирович Путин подписал Указ «О проведении в Российской Федерации Года охраны окружающей среды». Второй ведущий: Текст Указа: В целях обеспечения права каждого человека на благоприятную окружающую среду постановляю: 1. Провести в 2013 году в Российской Федерации Год охраны окружающей среды. Правительству Российской Федерации обеспечить разработку и утверждение плана основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года охраны окружающей среды. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации осуществлять необходимые мероприятия в рамках проводимого в Российской Федерации Года охраны окружающей среды.
Сценарий ЭКО – квест (Пение птиц ) Друид: Я Друид склоняюсь к вам! Помогите коли люди. Немогу больше стоять От таксинов задыхаться. Здесь стою я много лет! Наблюдаю я за вами Как вы губите природу, Как моря и океаны Постепенно все грязнее Превращаються в болота! Опомниться прошу я вас, Не убивайте всё живое.
Остоновиться хоть сейчас Возможно, и не будем спорить Спасём наш мир от темноты Которой нет конца и края! И жизни свет вернёться миг И будет снова мир наш раем! 1 ам: Мы хранительницы леса Амазонками завёмся 2 ам: Мы стоим на страже мира И природу защищаем 1 ам: Очень вы нас рассердили, Когда землю загубили! 2 ам: И с Друидом мы согласны. Нечего леса сжигать! 1 ам: Как не стыдно вам ребята? Ну когда же вы поймёте?
2 ам: Что другой уже не будет Всей природы плодородной! 1 бел: Стыдно, стыдно! 2 бел: Да не уж то так жестоки Люди на планете стали? 1 бел: Убиваете животных только Вовсе шкуры ради! 2 бел: И листочков в Красной книге Больше на десяток стало! 1 бел: Если не остановитесь Мест для жизнибудет мало!
(Гремит гром, шумит ветер! ) Белочки в испуге убигают со сцены. Друид качаясь уходит со сцены. Амазонки приготовив луки целяться в разные стороны, Звучит грохот после чего убегают из зала. Первый ведущий: (как ведущие программы общаются между собой, но в микрофон) Животные беспокоятся о состоянии природы, а нам – школьникам тем более есть над чем задуматься.
Второй ведущий: это точно. Первый ведущий: Сегодня - трудный день, он - еще одна ступенька, которую вы должны перешагнуть, еще один барьер, который нужно преодолеть. Второй ведущий: Предметные недели проводятся в нашей школе уже давно, но суть их осталась неизменной - выявить самых умных, сильных, талантливых. Первый ведущий: В этом зале собрались достойнейшие ученики лучших классов нашей школы и хочется верить, что ваши знания станут надежной опорой для развития школы, города, страны. (мягкая нежная музыка) Глашатай: открывает свиток и читает: Во имя самоотверженного подвига Джордано Бруно, сожженного на костре, во имя величайшего Ломоносова, за обозом пришедшего в Москву науки изучать с целью развития творческих и аналитических способностей юных отроков, золотой фонд государства Российского, приказываю сжечь на огне музы предметной недели. (недоуменно оглядывается и продолжает торжественно читать).на огне предметной недели сжечь юных отроков!
(задумчиво) Весь золотой фонд сжечь? (С испугом) Всех отроков сжечь? Беда-то какая!
(Подумал) Эх! Что же делать-то?
Где ж теперь эту музу найти, которая огонь-то разжечь должна. Ох, батюшки, ну раз так, будем искать! (Глашатаи бегает по сцене в поисках Музы) Голос за кадром (Второй ведущий): Шел он лесами, полями, переплывал моря -окияны, пока не пришел на самый край земли к премудрой деве.
(Глашатай падает ей в ноги) О, дева мудрая-премудрая, умная - заумная, не вели казнить, вели слово молвить! Дева (томная, гламурная) Ну, говори, коли пришел. А то у меня сеанс релаксации, да еще жук-скарабей должен новый журнал принести, 'Новые тенденции в космической моде', называется. Глашатай: Огласил я документ, да не знаю, как исполнить написанное.
Глашатай -я, исполнитель - тоже я. Ох, горе мне!
Обошел я пол-Земли, не нашел того существа, кое музой зовется. Да и отроков сжечь как-то рука не поднимается!
Давай свой документ. Э-эх, дурья твоя башка. Наберут по объявлениям, а потом мучайся с ними. Да тут вот как написано: «Во имя самоотверженного подвига Джордано Бруно, сожженного на костре, во имя величайшего Ломоносова, за обозом пришедшего в Москву науки изучать, с целью развития творческих и аналитических способностей юных отроков, золотого фонда государства Российского, приказываю зажечь огонь Предметной недели и.(переворачивает бумагу) испытать знания достойнейших путем решения задач непосильных, упражнений занятных да заданий хитромудрых!
Глашатай: О великие Музы! Вот я неумеха - людям потеха! Ну, спасибо тебе, мудрилка-зубрилка! (Убегает.Радостный останавливается, чешет затылок) А кто этот огонь зажигать-то будет?
Издалека доносится голос мудрой девы: А зажечь его должны лучшие из лучших, достойнейшие из достойнейших. Глашатай: Отроки благословенные, выйдите сюда, сжальтесь над старцем пустоголовым, голова хоть пустая, а своя - жалко! (Выходят лучшие уч-ся) Первый ведущий: Книжек надо больше читать, вот и не будет голова пуста! Глашатай: Собрать бы все ваши книги, да и сжечь! Второй ведущий: Да что ж ты так к огню неравнодушен? Первый ведущий. И знания, видно, у тебя не в почете!
Глашатай: Ты знаешь, раньше было так: Ты умный - значит ты дурак, И чтобы людям не мешал, Своих идей не разглашал, Тебя наказывали строго. Чтоб охладить твой пыл немного. За знания людей пытали, Бывало, на кострах сжигали.
Второй ведущий: Зато сейчас все по-другому Знания – сила, хвала и честь. Первый ведущий. Век инноваций уж насталИ человек умнее стал. Глашатай: Да ладно, это ерунда! Второй ведущий: Кстати, тебе уже пора исполнить приговор свой важный!
(лучшие уч-ся хором): Огонь сегодня зажигаем, неделю знаний открываем! Зажигают факел, ( звучит торжественная музыка) Глашатай: Оглашается программа предметной недели естественных наук: Первый ведущий: Понедельник: 1.
Открытие недели естественных наук 2. Конкурс рисунков, стенгазет Второй ведущий: Вторник: Защита проектов Первый ведущий: Среда и четверг: Открытые уроки Второй ведущий: Пятница: Закрытие недели естественных наук и подведение итогов Первый ведущий: Ребята, многие из вас воспринимают биологию, химию, географию только как школьный предмет. Наверное, некоторым они кажутся немного скучными и трудными, требующим много времени и внимания. Но это не совсем так. Если посмотреть с другой стороны, то окажется, что это - удивительная страна, в которой много загадочного, неизвестного и очень интересного. Второй ведущий: Спешите, ребята, Открыта палата, Палата ума для Вас.
Бросайтесь, как тигры, На новые игры, На войско задач и шарад. Первый ведущий: ВОПРОСЫ ПРЕДМЕТНЫЕ (Вопросы со слайдов) читают лучшие ученики? Первый ведущий: Наше путешествие начинается. Организаторы – учителя химии, биологии и географии верят в вас, желают вам успехов! Надеемся, что вам понравится путешествие, и вы захотите лучше узнать эту загадочную страну – Естествознание, захотите побывать в других ее городах, научиться чему-нибудь новому. Зал исполняет на мелодию 'Песенки студента' (на французской стороне) Эту песню много раз Исполняли люди, Ну, и мы споем сейчас, Да и будь, что будет! Мы добавим пару слов Про родную школу И про то, что здесь народ - Умный и веселый, Ах, какие здесь у нас Супер -педагоги!
Что Относится К Гуманитарным Наукам
Им внимайте каждый раз - Это ж просто боги! Но, пришла пора, увы, Всем сейчас прощаться, На предметную неделю Будем собираться! Похожие: Второй ведущий: Мы рады приветствовать вас на открытии школьного этапа предметной олимпиады школьников! Изобретения и открытия в области естественных и прикладных наук. Промышленные образцы. Товарные знаки 26 РФ, почетный работник высшего образования России, действительный член Российской Академии Естественных Наук, Российской Академии. Научный редактор: доктор психологических наук, действительный член Российской академии естественных наук и Ноосферной академии науки.
Гуманитарные Науки Смотреть
Сочавы Сибирского отделения Российской академии наук, кандидат технических наук, член-корреспондент Российской академии. РФ, член-корреспондент международной Академии наук высшей школы, заведующий кафедрой анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности. Тема: Ароматические углеводороды. Бензол, как пример единства естественных наук. Строение, получение, свойства, применение (интегрированный. В очередной раз мы рады приветствовать вас в этом зале на зональной нпк и конкурсе «Ученик Года» Характеристика стратегических ресурсов развития. Новые вызовы и конкурентные преимущества москвы 10 Разместите кнопку на своём сайте: kaz2.docdat.com.